м. Буча, вул.Шевченка, 14
Увійти

Службовий вхід

Логін *
Пароль *
Запам'ятати

Структура учнівського самоврядування

Становлення учнівського самоврядування у школі почалося з роботи ініціативної групи старшокласників, що запропонувала провести анкетування серед учнів школи з метою виявлення бажаючих включитись у творчу роботу. З бажаючих, шляхом демократичних виборів, була сформована велика шкільна рада. На першому засіданні обрали голову та сформували робочу групу з розробки моделі майбутнього самоврядування. У роботі цієї групи брали участь педагог-організатор школи, класні керівники.

Цілепокладання

При побудові моделі дитячого самоврядування була сформульована мета: « Формування і розвиток високоінтелектуальної, свідомої особистості з громадською позицією, готовою до конкурентного вибору свого місця в житті; виховання громадянина – патріота своєї Батьківщини, готового до подальшої освіти і трудової діяльності, з вільними політичними і світоглядними переконаннями; формування творчої особистості учня, свідомого ставлення до обов’язків; виховання поваги до національних цінностей нашого народу; вироблення навичок здорового способу життя; утвердження високих моральних цінностей, збереження повноцінного фізичного розвитку дітей, попередження злочинності.»

Завдання шкільної учнівської організації «Рід»:

  • залучення учнів до активної участі в житті школи;
  • розкриття, самовдосконалення та самореалізація особистості, її моральний та духовний ріст;
  • захист прав та інтересів членів своєї організації;           
  • організація просвітницької роботи серед своїх однолітків;
  • організація життя та діяльності свого колективу;
  • підготовка до майбутнього життя, орієнтовний вибір професії.

Принципи діяльності шкільної учнівської організації «Рід»

• добровільності;

• творчої активності;

• самодіяльності;

• ігри та романтики;

• виборності органів самоврядування;

• змінюваності;

• педагогічного керівництва.

Організаційний блок шкільної учнівської організації «Рід»

Шкільне учнівське самоврядування має кілька рівнів:

Ірівень — індивідуальний.

Кожний учень школи має право обирати й бути обраним в органи учнівського самоврядування з урахуванням особистого бажання й рекомендації класного колективу, а також виявляти ініціативу при проведенні будь-якої справи, як шкільної, так і класної.

ІІ рівень —  рівень первинного колективу.

Усі учні є членами класного колективу, тому основні питання, пов’язані з життєдіяльністю, вирішуються в первинному колективі. Усі члени класного колективу відповідно до своїх інтересів вибирають собі напрям діяльності, якою збираються займатись. Кожен класний колектив обирає лідера класу та його заступника шляхом голосування. Із активу класу  складається рада родини, яка діє протягом навчального року.                                                                  На цьому рівні учнівське самоврядування взаємодіє безпосередньо з класним керівником, який представляє інтереси педагогічного колективу та класного батьківського комітету. Для рішення найбільш важливих питань збираються збори учнів, батьків і вчителів-предметників, які працюють у даному класі.

ІІІрівень — вищий рівень

Вищим органом учнівського самоврядування є загальношкільна  конференція. Виконавчим органом – парламент (представники від 5-11класів обираються до 10 вересня), який складається з п’яти міністерств: освіти, спорту, відпочинку та дозвілля, інформації, суспільно-корисних справ. Головою учнівської організації є президент школи, який обирається в травні місяці на загальношкільних виборах  таємним голосуванням терміном на 1 рік. Кожне міністерство має свої обов’язки.

Міністерство освіти – контроль за навчанням, складання рейтингу навчальних досягнень учнів за кожен семестр, пропаганда навчання, перевірка стану підручників та зошитів учнів, наявність шкільної форми.

Міністерство спорту – організація та проведення спортивних заходів, проведення ранкової гімнастики та дня здоров’я, перевірка наявності спортивної форми.

Міністерство відпочинку та дозвілля – організація змістовного дозвілля учнів з урахуванням їх інтересів на основі ініціативи, відповідальність за роботу радіоапаратури.

Міністерство інформації – інформування батьків, вчителів, учнів про події, які відбуваються в школі, підготовка та випуск стіннівок , плакатів, малюнків до свят,

Міністерство суспільно-корисних справ – здійснення контролю за пришкільною територією, пропаганда бережливого ставлення до шкільного майна, збір вторинної сировини, організація операції „Тепло” (підготовка класів до зимового періоду).

Засідання парламенту проходять 1 раз на місяць, загальношкільні учнівські збори проводяться 1 раз на семестр. Загальношкільна конференція відбувається 1 раз на рік (у травні).

Зміст діяльності шкільної учнівської організації «Рід»:

  •          пошук учнів з лідерськими якостями, визначення рівня та перспектив їх розвитку ;
  • робота над розробкою концепцій самоврядування;
  •          проведення соціологічного опитування щодо пріоритетних напрямів роботи учнівського самоврядування;
  •           робота над нагромадженням організаційного досвіду і розширенню ролі учнівського самоврядування .

Діяльність шкільного учнівського самоврядування

Учнівське самоврядування задовольняє основні вимоги до виховного процесу,  розвитку творчих здібностей  учня.                                                      У школі введено рейтингову систему. Щотижня парламент підводить  підсумки за такими критеріями: запізнення на уроки, поведінка на уроках та на перервах, чергування у класі, наявність спортивної та шкільної форми, збір вторинної сировини, участь класу у загальношкільних та міських заходах. За результатами рейтингу за тиждень найкращий  клас отримує перехідний вимпел.

Шкільний парламент є ініціатором і організатором загальношкільних масових заходів.

У 1998 році було підписано угоду про співпрацю з спеціалізованою загальноосвітньою школою з поглибленим вивченням української мови ім. О.Гончара № 76   м. Києва. Спільно з ними проводяться свята, спортивні змагання, Дні здоров’я. У 2008 році було продовжено угоду про співпрацю на наступні п’ять років. 

Проектна діяльність

Протягом кількох років учнівське самоврядування вдало реалізує роботу над проектами:

2009-2010 н.р. "У ритмі танцю";

2010-2011 н.р. "Пісні у стилі диско";

2011-2012 н.р. "Свято пісні";

2012-2013 н. р. "Шкільний майданс";

2013-2014 н.р. "ШОУМАСТГОУОН";

2015-2016 н.р., 2016-2017 н.р.  "Україна - єдина країна".

Корисні посилання


показати більше

Соцмережі


Пошук по сайту